1、要把握撰写重点，注重从团结配合协作、解决实际问题、执行落实能力、个性特点等方面多用笔。

2、考察材料内容的“单一化”问题仍然存在，考察材料重视干部本年度或近年度的表现，忽视干部成长轨迹。

(相关资料图)

3、做到写准，要细化撰写层次，将考察材料拓展为个人基本情况、履职经历、人岗相适程度、德行表现、特点特长、存在不足或缺点、民主测评、谈话推荐等内容，增加考察材料信息量。

4、要把握撰写重点，注重从团结配合协作、解决实际问题、执行落实能力、个性特点等方面多用笔，重点体现工作业绩和适岗能力。

5、要改进撰写方式，减少概念化描述，对确立的评价观点采取例证法，运用具体事例加以说明，增强考察材料的说服力。

6、扩展资料：考察材料的相关要求规定：坚持评价重点与岗位职责相比较。

7、区别正职、副职和非领导干部，根据个人职责分工，重点反映作用发挥情况，真实反映被考察对象有哪些优点、为什么可以在这个岗位用，又搞清楚存在什么问题、用了之后会有什么不良反应。

8、2、坚持领导评价与群众评价相比较。

9、综合分析不同群体谈话情况，客观研判各方面认可程度，重点甄别干部是否存在“为官不为”“为官不正”等问题。

10、参考资料来源：人民网-“准实真”写好考察材料。

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