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6月27日，新闻联播的主播说联播中，主播康辉说到，暑假马上到了，一些所谓“资深老师”在短视频里炮制焦虑，“一本正经”地提醒家长：“一年级的暑假很可怕，不努力差距就拉大”。然后，这些人就开始卖书、卖课了。近日，教育部办公厅发布通知，严防严查违法违规开展线上培训和广告宣传等问题。

事实上，学生和家长苦焦虑贩卖久已。课外辅导刚刚盛行那几年，诸如“你不来，我就培养你孩子的竞争对手”等极具焦虑贩卖色彩的广告语就层出不穷，有不少辅导机构可能明面上不会如此猖狂，背地里的各种宣传手段也在极力地渲染内卷的气氛，搞得学生与家长人人自危，仿佛不参加课外辅导将来就必定低人一等。

那些卖书卖课的人自然是贩卖焦虑的罪魁祸首，但这并不全是他们的责任。首先，有些学校的教育本身就存在扭曲，通过唯分数论来钳制学生们的思想，逼迫他们去内卷出好成绩，而面对家长时也是不断强调学生的成绩，而忽略了孩子们其他方面的发展，卖书卖课者在社交平台散布焦虑，只不过是击破了家长和学生们的最后一道心理防线罢了。

冰冻三尺非一日之寒，贩卖焦虑的手段之所以能成功，只不过是利用了中国家长长久以来“望子成龙”的心理罢了。尽管我国在前些年已经禁止了对考试科目的辅导，但辅导内卷之风并没有被止住。明面上辅导机构不能再开设文化课辅导班，但背地里他们可以卖书卖课，甚至通过网上授课的方式达到目的。学生家长自然也是使尽浑身解数为孩子找到辅导的途径，或请大学生当家教，或请名师进行线上辅导。

一个暑假对一个学生的成绩影响真的很大吗？确实是的，贩卖焦虑者在这一点上并没有骗人，但他们通过这一个事实去实现他们的经济目的，就具有道德上的问题，甚至触犯法律。想要完全禁止这种风气是很难的，更关键的是要纠正家长老师们的错误观念，让所有人都从焦虑中走出来。

假期本来就是留给学生的一个窗口期，学生可以利用这段时间养精蓄锐，为新的学期做好准备。家庭情况允许的，可以去学一些兴趣特长来提升自己，也可以去旅游一趟见识祖国的大好河山，又或是做一些志愿活动来充实自己的人生。利用假期来弯道超车当然也不失为一种好选择，但要将这美好而难得的假期全部用来提高成绩，未免有点得不偿失了，况且一个人在假期里的学习效率能有多高呢？与其苦了学生又穷了家长，不如暂时放下成绩，一起寻找假期的正确打开方式。（黄俊皓）